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李琼敏;
海南省第二人民医院;
产后; 产妇; 健康教育; 效果;
机译:孕妇健康教育:在产后妊娠周期中寻求孕产妇赋能/孕妇健康教育:在妊娠-产后周期中寻求孕产妇赋权
机译:医师之间的“孕产妇健康和计划生育远程教育”经验:分为三个阶段的研究,以确定教育需求,制定教育计划并评估所管理教育的效果
机译:坦桑尼亚到2015年的倒计时:对生殖,孕产妇,新生儿和儿童健康两十年的进展和差距进行分析,以告知2015年后的优先事项
机译:儿童/学生对生态学校边界设施的认识分析:在全国范围内的生态学校中引入环境设施,并对儿童/学生的学习效果进行分析(第3部分)
机译:使用健康教育课程分析工具(HECAT)对伊利诺伊州南部农村高中的健康教育课程进行内容分析。
机译:医师之间的孕产妇健康和计划生育远程教育经验:分三个阶段的研究以确定教育需求制定教育计划并评估所管理教育的效果
机译:新生儿住房产妇的健康教育:利用教育游戏进行知识获取新生儿住房产褥期教育:通过教育系统获取知识新生儿入室产妇的健康教育:通过使用教育游戏来获取知识
机译:环境健康科学职业教育培训:对水生细菌进行分析,第13单元
机译:组合物,组合物,疫苗组合物的用途,用于在哺乳动物中提取或诱导针对寄生虫的免疫应答,以治疗性或预防性地治疗哺乳动物以治疗寄生虫感染,用于治疗和/或预防不健康的哺乳动物疾病。 ,药物组合物,用于抑制,阻止或延迟不健康哺乳动物疾病的发作或发展的抗体,抗体的用途,用于检测针对生物样品中微生物的免疫反应性分子并检测,监测或评估免疫的方法在单独的模块化试剂盒中针对微生物的响应进行分析,设计和/或修饰能够与抗gpi聚糖免疫相互作用分子结合位点相互作用的试剂的方法。和代理商使用
机译:流体中生物样品的光谱分析,包括:将生物样品固定在样品保持单元中,基于图像数据的分析对生物样品中的颗粒进行分类,并对生物样品进行分析
机译:健康教育设备,健康教育方法,健康教育计划和健康教育系统
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