全面健康教育在对产妇进行产褥期保健中的应用价值

张亚萍

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目的 :探讨全面健康教育在对产妇进行产褥期保健中的应用价值。方法 :选取甘肃省天水市麦积区妇幼保健计划生育服务中心收治的48例产妇作为研究对象。将这些产妇平均分为对照组和观察组。在产褥期,对对照组产妇进行常规健康教育,对观察组产妇进行全面健康教育。然后比较两组产妇在接受健康教育前后其产褥期保健知识的评分。结果 :在接受健康教育前,两组产妇产褥期保健知识的平均评分相比差异无统计学意义(P>0.05)。接受健康教育后,观察组产妇产褥期保健知识的平均评分高于对照组产妇(P<0.05)。结论 :将全面健康教育应用于对产妇进行产褥期保健中的效果较为理想。

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来源
《当代医药论丛：上半月》 |2018年第5期|272-273|共2页
作者
张亚萍;
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作者单位

甘肃省天水市麦积区妇幼保健计划生育服务站;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类专科护理学;
关键词
产妇; 产褥期保健; 全面健康教育;

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