干扰素治疗慢性乙型肝炎的教育指导

梁雪梅; 赖观好

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目的探讨使用干扰素治疗的慢性乙型肝炎患者的教育指导内容和方式,提高患者用药的依从性,以保证患者顺利完成抗病毒治疗.方法对护士进行有关使用干扰素治疗乙肝知识的培训,对患者采用个体和集中的方式进行教育指导,建立用药监测和随访记录.结果所有患者均了解干扰治疗的相关知识,依从性提高.本组32例患者中除了1例因不能耐受药物不良反应外,均能完成疗程.结论护理人员对慢性乙肝患者进行系统教育指导,可提高患者的依从性,保障用药安全.

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来源
《当代医学》 |2011年第17期|130-131|共2页
作者
梁雪梅; 赖观好;
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作者单位

529500,广东省阳江市人民医院感染内科;

529500,广东省阳江市人民医院感染内科;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
慢性乙型肝炎; 干扰素; 教育指导;

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