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学龄期哮喘患儿母亲压力源的质性研究

         

摘要

目的探讨学龄期哮喘患儿母亲在照顾过程中的压力源。方法采用目的抽样法,对某院儿科病房2020年6月-9月住院的10名学龄期哮喘患儿的母亲进行半结构式访谈,以Colaizzi 7步分析法分析资料。结果学龄期哮喘患儿的母亲的压力源可归纳为4个主题:透支的时间和体力、复杂的负性情绪、缺乏专业的照顾知识、担忧患儿的前程。结论学龄期哮喘患儿的母亲在照顾的过程中存在多种压力源和心理压力,应结合其自身特点,制订针对性的健康教育,并根据具体压力源采取不同的心理疏导,从而减轻学龄期哮喘患儿母亲的照顾压力。

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