借助时评提高学生议论文写作能力

郑飞雨

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借助时评提高学生议论文写作能力

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时评这种文体是以智慧与思想见长的,追求真理是其主要特征之一。这种文体最忌讳模式化与格式化,因而与议论文有相似之处。时评的写作与议论文都追求思想的深刻性与新奇性,喜欢独出心裁地表述自己的观点和见解,特别是喜欢运用批判思维和逆向思维。所以,作为高中语文教师,可以将时评作为范本,将其作为议论文教学的敲门砖。以此强化对学生的逻辑思维训练,提升学生的议论文写作水平,意义尤为重大。此文针对高中学生在议论文写作过程中存在的问题进行分析,在此基础上提出借助时评提升议论文写作能力的具体路径。

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来源
《当代教研论丛》 |2018年第5期|P.30-31|共2页
作者
郑飞雨;
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作者单位

福建省莆田市仙游第二中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类作文;
关键词
高中; 时评; 议论文; 教学;

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