试论青春期性教育

张永泰

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试论青春期性教育

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正一、青春期和青春教育青春期是人生旅程的一个关键性阶段。如果说早期教育是儿童个性形成的基石,那么青春期教育对人的一生的影响之巨大,则具有同等重要的意义。青春期是人从童年向成年的转变和过渡时期。性生理和性心理的发育和趋向成熟是这个时期的基本特征。青春期这个概念有其特定的内涵,它与生育期、更年期同是一系列的概念。这个系列的概念是从性的发育、成熟和衰弱的角度对人生阶段进行分期的。由青春期基本特征决定,青春期教育的核心内容应当是性教育。青春期这个概念,

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来源
《当代青年研究》 |1989年第4期|P.14-18|共5页
作者
张永泰;
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作者单位

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正文语种 chi
中图分类青少年问题;
关键词
青春期性教育; 青春期教育; 青少年; 性生理; 性心理; 性道德教育; 社会教育; 基本特征; 心理卫生知识; 核心内容;

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