案例教学法在成人法学教学中的运用

王春林

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案例教学法在成人法学教学中的运用

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在成人法学教学中,讲授式教学法是传统教学方法.其忽略了学生自身情况,不利于学生实践能力和创新能力的培养,不利于教师自身整体素质的提高,而且学生在教学过程中处于被动地位.相较于讲授式教学法,案例教学法有着明显的优势,即有助于激发学生学习的积极性、教师自身素质的提高以及形成师生间的良性互动.案例教学法要取得好的教学效果,需要教师精心准备案例、引导课堂讨论及总结案例讨论.

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来源
《继续教育研究》 |2011年第5期|126-128|共3页
作者
王春林;
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作者单位

江苏大学,法学院,江苏,镇江,212013;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
成人法学教学; 讲授式教学法; 案例教学法; 运用;

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