大学生思乡结构论析

马世超; 徐伟

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大学生思乡结构论析

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思乡是个体迁移出并远离正常熟悉的生活环境后唤起一种消极情绪.文章编制大学生思乡问卷,确定大学生思乡概念的基本结构,并验证大学生思乡问卷的实证效度.通过开放式问卷收集与编写测验题目,选取大学生样本施测后,经探索性与验证性因素分析,确定大学生思乡的因素结构.结果表明,大学生思乡的结构主要包括情境思乡、思乡情绪体验和思乡对象等三个因素,与以往思乡结构研究中的重安置过程、情绪体验过程和对象分离过程相对应.大学生思乡得分与社会适应和心理健康两个效标之间存在显著相关,思乡水平不存在显著的年级差异,女生思乡水平高于男生,省外大学生思乡水平更高,本研究测量工具具有一定的实证效度.

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来源
《继续教育研究》 |2019年第2期|89-94|共6页
作者
马世超; 徐伟;
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作者单位

哈尔滨学院教育科学学院,黑龙江哈尔滨 150080;

哈尔滨学院教育科学学院,黑龙江哈尔滨 150080;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类全面发展教育;
关键词
大学生; 思乡; 因素分析; 效标;

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