学生从教能力的培养途径

范澄

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学生从教能力的培养途径

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高等师范院校是培养人民教师的摇篮。它把培养德智体全面发展,德才兼备,又红又专,并富于开拓进取精神的人民教师作为目标。这就要求未来的人民教师不但能够适应我国社会主义现代化的需要,还要具有适应未来世界发展的潜力。要求他们具有较高的道德修养,树立科学进步的人生观、世界观,树立热爱教育事业,愿意为教育事业而献身的职业理想;并具有扎实而广博的科学文化知识,系统完整的专业基础知识。这些是成为合格的人民教师的重要条件。但做为愿意献身教育事业的人光有崇高的职业理

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来源
《继续教育研究》 |1998年第3期|P.53-55|共3页
作者
范澄;
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作者单位

黑龙江省佳木斯大学师范学院外语系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法和教学组织;
关键词
培养途径; 从教能力; 高等师范院校; 人民教师; 教学方法; 专业基础知识; 班主任工作; 口头语言; 表达能力; 学习方法;

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