高中数学'导学案自主探究教学模式'的构建与探索——以'数列的概念与简单表示法'为例

机译：一份“习题单”式导学案的打磨与思考——以“位似”导学案为例

机译：论述高中数学数列学习中换元法的应用

机译：基于眼外伤急诊救治胜任力的教学模式构建与探索

机译：基于奥佩概念的经济管理跨专业实验教学模式的改革与探索：以企业行为模拟为例

机译：数学概念 - 以三所高中数学教师为例

机译：Aleks构建为斗争学生的高中数学成就的预测因素

机译：导学案在高中数学教学中的运用探究

机译：生物灵感复合材料，是一种具有简单构建模块的坚固中尺度结构的概念化，设计和综合的重新方法。

机译：简单设置扩展区域以将根据xyz表示法将颜色值转换为根据Munsell表示法的颜色值的方法

机译：通过概念性协会搜索，推荐和探索文件的系统以及用于存储和查询概念性指标的转化表

机译：用于自动评估概念和会计信息的方法和装置是本实施例的实施例