高中语文教学中如何优化枯燥的课堂氛围

焦维广

首页> 中文期刊> 《课程教育研究：外语学法教法研究》 >高中语文教学中如何优化枯燥的课堂氛围

高中语文教学中如何优化枯燥的课堂氛围

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

语文作为学生高中学习阶段重要的基础课程,直接关系着学生升学情况,也影响着学生综合素养的形成,教师应根据学生个性特征、认知水平等情况,合理引导学生参与到教学过程,建立良好的和谐的师生关系,借助语文实践活动,增加师生之间的有效互动,树立学生自主探究的意识,促使学生融入语文学习中,以更好地增强学生语文素养,促进学生全面健康发展.

著录项

来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2018年第2期|P.151-152|共2页
作者
焦维广;
展开▼
作者单位

山东省聊城第一中学,山东聊城252000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类各科教学法、教学参考书;
关键词
高中语文; 课堂教学; 渗透;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 高中语文教学中如何优化课堂氛围的几点看法 [J] . 徐斌 . 东西南北 . 2017,第022期
2. 让枯燥的语文课堂“动”起来——初中语文课堂氛围构建的思考 [J] . 黄加余 . 学苑教育 . 2017,第018期
3. 让枯燥的数学“动”起来——关于活跃初中数学课堂氛围的几点建议 [J] . 刘宁 . 学周刊A版 . 2017,第003期
4. 初中英语教学中如何优化枯燥的课堂气氛 [J] . 曹丹 . 新教育时代电子杂志(学生版) . 2019,第039期
5. 初中历史课堂教学中优化枯燥氛围的几点方法 [J] . 田儒剑 . 东西南北 . 2017,第020期
6. 优化教学策略提升交互式电子白板的使用层次——交互式电子白板在高中语文教学中的有效运用 [C] . 李密龙 ,毛艳 . 2014年新媒体新技术教学应用研讨会 . 2014
7. 高中地理案例教学优化策略研究——基于与课堂氛围的相关性分析 [A] . 刘曼 . 2018

高中语文教学中如何优化枯燥的课堂氛围

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅