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小学数学教学中培养学生主动提问习惯的途径

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摘要

小学数学教学中,培养学生主动提问习惯是必要的。这样既能激发学生参与课堂教学主动性,还有利于调动学习热情,提高学生知识应用技能。本文结合小学数学教学基本情况,就如何培养学生主动提问习惯提出相应对策,主要包括创设教学情境,营造教学氛围,培养良好习惯,教给学生方法,重视学生见解等内容。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2018年第21期|P.187-188|共2页
作者
阚奎1;
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作者单位

[1]安徽省全椒县第二实验小学,239500;

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正文语种 CHI
中图分类各科教学法、教学参考书;
关键词
小学数学教学; 学生; 主动提问习惯; 培养路径;

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