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将英语融入生活将生活融入课堂——高一英语阅读课教学案例

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摘要

新一轮课程改革提出要关注学生的生活世界,让课堂教学从一味的“拓展知识”转向“回归生活”。因此,教师要根据教学实际选择与学生生活联系密切的素材,激发学生作为主体参与活动的强烈愿望,使课堂充满生命活力。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2018年第29期|P.10-11|共2页
作者
周彦赟1;
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作者单位

[1]山西省蒲县高级中学,山西蒲县041200;

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正文语种 CHI
中图分类英语;
关键词
英语教学; 教学生活化;

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