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高职院校家庭经济困难学生认定工作的现状及对策研究

         

摘要

在高职院校资助工作中困难学生的认定是其发展奠基石,对其整个资助工作的有序展开有着十分重要的意义。但是目前高职院校家庭经济困难学生的认定工作中还存在着诸多的问题,比如说认定程序不合理,过程缺乏监督,本文对此进行了详细的论述,进而分析了合理的解决措施。

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