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一花独放不是春,百花齐放春满园——英语听说课中的合作学习设计策略

         

摘要

提高学生课堂学习效率是众多英语教师所追求的目标。英语听说课中采用合作学习方式能有效地提高学习效率。本文拟就英语听说课中语言的输入、巩固运用中合作学习活动的设计方面进行初步探讨。

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