如何帮扶村级幼儿教育脱贫

张长哲

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如何帮扶村级幼儿教育脱贫

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教育不均衡问题在我国出现由来已久，学前教育中的问题也是其中的较为严重的一个方面。农村地区的幼儿教育明显存在滞后性，特别是村级幼儿教育存在严重的缺失，不仅在幼儿园的基础设施方面，在幼儿园的师资力量方面也存在严重的不足，对农村地区教育的发展带来不利影响，造成农村地区儿童在启蒙教育方面不足，对今后的学习产生一定的不利影响。因此需要对村级幼儿教育现状进行关注，找出影响教育的因素，进一步实现教育的公平。本文主要针对如何帮扶村级幼儿教育脱贫进行分析。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2017年第6期|P.67-67|共1页
作者
张长哲;
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作者单位

河南省南阳市南召县直属机关幼儿园;

河南南阳474600;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类民政工作;
关键词
帮扶; 村级幼儿教育; 脱贫;

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