浅谈小学语文课堂素质教育的实施

陈彤

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语文学科在培养和发展学生的语文素质和能力乃至学生各种素质上起着重要的作用。素质教育的小学语文教学是依据国家的教育方针，着眼于学生及社会长远发展的需要，以面向全体学生，全面提高学生的基本素质为宗旨，以注重培养学生的态度、能力，促进他们德、智、体、美、劳等方面生动、活泼、主动地发展为主要特征的教育，体现主体性、全体性、全面性、基础性和发展性原则。它主张学生自主地生动活泼地学习语文，它要求教师不仅要传授知识，更重要的是传授方法，使学生学习积极性、教师的主导作用得到充分的发挥。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2017年第8期|P.42-42|共1页
作者
陈彤;
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作者单位

河北省霸州市煎茶铺镇第一小学,河北霸州065700;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
小学语文教学; 素质教育; 语文课堂; 面向全体学生; 学习积极性; 发展性原则; 语文素质; 语文学科;

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