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让语文教学回归本真

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面对繁华似锦的新课改，语文教学教什么？通过本真追寻，我们还是应该把教学落实到语言文字训练上来。这是语文的根。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2017年第14期|P.248-249|共2页
作者
陈艳英;
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作者单位

四川省简阳市普安乡中心小学,641400;

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正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
小学语文本真回归语言文字训练;

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