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新课标下初中现代诗歌教学中审美教育的探究

         

摘要

现代诗歌是诗人对生活的艺术再现,是最精粹的文学形式之一,因此现代诗歌教学也就相应地成了一项富有创造性的工作。讲好一首诗是一种艺术创造,这就要求我们要不断提高知识水平和业务能力,发挥独创精神,不断在教学上进行探索、改革,让现代诗歌教学逐步走上科学化、艺术化的轨道。

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