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生物学中的德育教育

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摘要

初中是学生成长的一个关键期，各科教师都应该有目的有计划有组织的对受教育者渗透德育教育，使学生树立科学的价值观，全面的认识自己、他人和社会的关系。生物学作为特殊的自然学科，德育教育内容显露在教材之中。在中学课堂上如何让这些宝贵的财富发挥作用，是每一个生物教师要研究的重要课题。

著录项

来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2017年第32期|P.218-218|共1页
作者
田蕾;
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作者单位

滨海新区大港油田第四中学;

天津300450;

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正文语种 CHI
中图分类生物;
关键词
德育教育生物教学;

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