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增强学生词块意识,发展语言运用的能力

         

摘要

词汇是语言的三大要素之一,是构建语言的砖块,是语音、意义和语法特点的统一体。但目前相当多的学生花费了大量的时间记忆单词,一旦使用起来却不能够准确地搜索出脑海中所储存的词汇,严重影响了学习英语的自信心和积极性。针对这一问题,本文将从词块方面进行探讨,旨在提高学生运用英语语言的能力。

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