浅析学校教学与课外学习联动体系的研究

马红霞1

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中职教育是学生获得技能的关键学习阶段，从德智体美劳全面发展的观点出发，由于学业压力大，对有些课程的学习并不重视，学生的课外学习的重视程度不理想，课外学习的情况也不容乐观，为适应社会主义市场经济下应用型人才的培养，学生不仅要有扎实的专业技能，更应具备良好的身体条件。突破我国长期受“应试教育”思想的束缚，学校必须高度重视中职的学校教育和课外学习的联动，使学校教育与课外学习相互融合、协调发展，最终形成课内外一体化的新型教育模式。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2017年第35期|P.72-72115|共2页
作者
马红霞1;
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作者单位

[1]四川省新津县职业高级中学,四川新津611430;

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正文语种 CHI
中图分类教学理论、教学法;
关键词
教学; 课外学习; 联动;

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