以赛促学导向下，关于提高护生综合能力的探讨

韦蓓莉; 杨春晖; 罗卫群; 王瑞珍; 莫小卫

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以赛促学导向下，关于提高护生综合能力的探讨

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随着中职教育改革的深化，各医学院校都在积极探索护理教育的改革之路。经过多年的实践证明，“以赛促学”作为一种行之有效的教育模式，兼具教育、激励和检验的作用，为提高护理专业学生综合能力开拓了新的教育途径。我校充分依托“全国护理技能大赛”，在“以赛促学”的教育导向下，积极开展提高护生综合能力的一系列教学活动，帮助护生更好、更快的建立临床思维，实现更贴近临床的护理教育改革。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第4期|P.35-35|共1页
作者
韦蓓莉; 杨春晖; 罗卫群; 王瑞珍; 莫小卫;
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作者单位

广西梧州市卫生校,广西梧州543000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类高等教育;
关键词
以赛促学; 护理教育; 综合能力;

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