探究如何培养小学生的数学思想

赵玉红

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探究如何培养小学生的数学思想

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数学思想是数学的灵魂，它反映在数学教学内容上，体现在解决问题的过程中，是将知识转化为能力的桥梁。在小学数学教学过程中，教师要有效地开展数学思想教学，让学生在知识的积累中领会数学思想方法，并能运用数学思想高效地获得新知，解决问题。基本思想”是数学思想中最核心的部分，数学中基本的数学思想方法有抽象思想、概括思想、归纳思想、转化（化归）思想、分类思想、类比思想、函数思想、方程思想、数形结合思想、符号与模型思想等。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第7期|P.88-89|共2页
作者
赵玉红;
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作者单位

江西省宜春市第三小学,336000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 G624.0;
关键词
小学数学; 教学思想; 培养探析;

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