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初中德育主体性问题研究

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摘要

【摘要】从理论关联的角度来看，注重学生的主体性是提高初中德育实效性的基石。但从实然的角度来看，当前初中德育主体性发挥面临着一系列的障碍。基于此，要增强初中德育主体性的策略，必须树立以学生为本的德育理念、明确合理的德育目标、完善德育课程的设置。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第19期|P.215-215|共1页
作者
陈启洪;
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作者单位

广西百色市田东县第二中学,广西田东531500;

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正文语种 CHI
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
初中; 德育主体性; 以学生为本;

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