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互助学习，实现双赢

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语文是美的，如何让它的美更充分展示出来，映射到学生的心里，变成他们自身的一种生活的、生命的体验呢？互助学习应该是一种很好的尝试。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第19期|P.117-118|共2页
作者
肖英;
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作者单位

乌鲁木齐市第四中学,新疆乌鲁木齐830000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类师生关系;
关键词
互助学习; 语文; 学生; 映射;

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