课堂文化在高中数学的构建

麦聪

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课堂文化在高中数学的构建

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随着素质教育的进一步推进．新的发展形势下高中数学教育面临着教学改革的重要要求．在高中数学教学中融入课堂文化构建活动．既是新时期高中数学教学活动改革和发展的重要内容．同时也是提升高中数学教学效果和质量。开展高中数学素质教育的重要措施。课堂文化构建能够有效刺激学生参与数学学习的兴趣和积极性．优化高中数学的教学效果，在提高学生学习效果、培养学生综合素质等方面具有明显的作用。探究高中数学课堂文化的构建具有十分积极的现实意义。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第19期|P.84-84|共1页
作者
麦聪;
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作者单位

广西南宁沛鸿民族中学,广西南宁530000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
高中数学教学; 数学课堂文化; 数学素质教育; 数学教学活动; 学生综合素质; 教学效果; 文化构建; 教学改革;

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