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浅析新课程改革下初中班主任工作方法

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新课程改革背景下，班主任不仅要在教学方式上做出改变，同时也要在班级管理方面实现管理方法的转变与进步。本文通过分析当前班主任工作中存在的问题，对如何实现班主任工作方法的提高提出了一些具体的措施。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第21期|P.189-189|共1页
作者
樊衡;
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作者单位

上林县明亮镇第二初级中学,广西上林530500;

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正文语种 CHI
中图分类教师、班主任;
关键词
新课改; 班主任工作; 理念转变;

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