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浅谈体验式游戏在社会领域中的作用

         

摘要

《幼儿园教育指导纲要》中关于幼儿社会性发展方面强调:“幼儿要体验与教师、同伴等共同生活的乐趣、教师要为幼儿提供自由活动的机会,支持幼儿主动活动,自主计划的活动等”然而在日常教学中,教师往往是按照教参上的内容和网上下载一些课件或是自己制作一些课件进行说教,却忽略了幼儿社会学习的参与性,无法让幼儿通过体验来获得经验,学习知识。

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