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农村中小学信息技术与课程整合

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摘要

信息技术与课程整合作为教育技术领域研究的一个重要课题，越来越受到学者和教师的重视。这也是得益于教育信息化建设的不断推进。随着传统教学的弊端逐渐暴露，信息技术与课程整合在教学中的优势日益凸显。本文就是通过分析信息技术与课程整合的方方面面，进而阐明了其对教学带来的诸多影响。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第30期|P.159-159|共1页
作者
杨东方;
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作者单位

山东省新泰市泉沟镇初级中学,山东新泰271207;

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正文语种 CHI
中图分类计算机;
关键词
信息技术与课程整合; 农村中小学; 教育信息化建设; 传统教学; 技术领域; 教师;

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