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刍议初中班主任管理中存在的问题与对策

         

摘要

随着教育教学改革的深入发展,传统初中的班级管理也应该随之改变,本文针对初中班主任管理过程中存在班主任缺乏自我修养、班级管理模式单一、管理方法缺乏创新等现存问题,提出了提高班主任素质、建立完善管理模式、使用创新管理方法的对策,希望能为帮助展开新改革下的初中班主任管理工作提供参考。

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