新课标下小学数学教学改革的思考

刘静

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新课标下小学数学教学改革的思考

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随着我国课程改革的深入，新课标的出现给素质教育的全面推广提供了更多的支持，尤其是在数学课程的教学当中，教师将会越来越重视对学生数学综合素养的栽培，让每个学生在参与了数学课堂学习之后有所收获，实现既定的教学目标。本文着重关注了新课标下的数学教学情况，对如何更好地实现数学课堂方式的调整与完善提出了系统性的研究，起到了较强的帮助作用，也对广大小学一线工作者更好地开展教学提供了指导性的意见。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2015年第10期|P.99-99|共1页
作者
刘静;
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作者单位

山东省德州市陵城区南街小学,山东德州253500;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
教学方法; 新课标; 创新; 小学数学; 转变;

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