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童心本该是天堂——浅谈幼儿心理健康教育

         

摘要

把“根”植正,为孩子上好第一堂“心理健康课”。建立教育者和儿童之间良好的感情关系。走近幼儿,聆听心声。把“型”整好,接受幼儿园系统的“心理健康教育。”按照幼儿身体发育特点、社会交往特点、情绪特点、认知特点组织教育。把“路”铺平,建立健康的心理生态环境。“童心本该是天堂”!

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