首页> 中文期刊>课程教育研究：外语学法教法研究 >初中语文教学如何培养学生的思维能力

初中语文教学如何培养学生的思维能力

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

中国文化源远流长，汉语是世界上最古老的文明之一，也是世界上持续时间最长的文明。我们结合学生的年龄特点和认知水平，开展汉字溯源、汉字演变等活动，培养学生继承中华文化的情感；开展讲名人故事，如古人“悬梁刺股”、“囊萤映雪”、“凿壁偷光”，激发学生学习语文的兴趣。

著录项

来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》|2015年第18期|P.192-193|共2页
作者
杨平艳;
展开▼
作者单位

贵州省长顺县种获中学,贵州长顺550700;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类政治;
关键词
初中语文教学; 激发; 思维; 汉字演变; 持续时间;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 让思维引领学生深入阅读——初中语文教学中培养学生阅读思维能力的方法 [J] . 樊海侠 . 语文教学通讯 . 2021,第016期
2. 谈初中语文教学中培养学生阅读思维能力的策略 [J] . 王佳琴 . 东西南北 . 2021,第001期
3. 试析初中语文教学中培养学生思维能力的策略 [J] . 尼玛卓嘎 . 女人坊(新时代教育) . 2021,第007期
4. 初中语文教学中怎样有效培养学生的思维能力 [J] . 郑凤娇 . 中学生作文指导 . 2021,第035期
5. 论在初中语文教学中培养学生思维能力的方法 [J] . 周苏 . 中学生作文指导 . 2021,第031期
6. 在习题教学中培养学生的物理模型思维能力——物理创造性思维能力的培养 [C] . 吴梅波 ,徐爱梅 . 湖北省物理学会·武汉物理学会成立70周年庆典暨2002年学术年会 . 2002
7. 初中语文教学中阅读思维能力培养研究 [A] . 胡珊珊 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号