浅谈幼儿园儿歌教学法

王晓霞

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浅谈幼儿园儿歌教学法

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儿歌教学是幼儿园教学中的一项重要教学项目，通过儿歌教学不仅能够有效的锻炼幼儿的语言表达能力，还能够培养学生的想象能力与综合协调能力，对于幼儿的健康成长与发展有着积极的促进意义；儿歌语言简洁明了，词句音韵流畅，易于上口，曲调接近语言音调，节奏轻快，幼儿可以在生动的韵律中感受到良好的早期教育。幼儿园儿歌教学不仅可以引导幼儿学习儿歌，更重要的是通过学习儿歌发展幼儿的语言能力、认知能力以及积极的情感、态度等，因此在幼儿园。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2015年第20期|P.198-198|共1页
作者
王晓霞;
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作者单位

和田市嘉兴幼儿园,848000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类学前教育、幼儿教育理论;
关键词
幼儿园教学; 教学法; 儿歌; 语言表达能力; 综合协调能力; 幼儿学习; 教学项目; 想象能力;

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