多项选择题在英语阅读测试中的设计原理及利弊

雷冉冉

首页> 中文期刊> 《课程教育研究：外语学法教法研究》 >多项选择题在英语阅读测试中的设计原理及利弊

多项选择题在英语阅读测试中的设计原理及利弊

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

阅读在国内外英语测试中的应用极为广泛，它可以较好的考查学生语言知识的综合运用能力。作为测试阅读能力最常用的多项选择题（Multiple Choice，简称MC），它的设计直接影响着阅读测试的效度。本文从题干、正确答案、干扰项三个方面探讨了英语阅读测试多项选择题设计的一些原理和多项选择题型测试的利弊，旨在使更多教育者掌握科学的设计原则，提高测试的效度。

著录项

来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2015年第22期|P.39-39|共1页
作者
雷冉冉;
展开▼
作者单位

山东师范大学外国语学院,山东济南250014;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类语文教学;
关键词
阅读测试; 多项选择题; 原理; 利弊;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 选择题在英语阅读测试中的设计原理与利弊 [J] . 杨东英 ,秦学锋 . 湖北广播电视大学学报 . 2007,第005期
2. 初中英语阅读测试中多项选择题的设计 [J] . 周志伟 . 开封教育学院学报 . 2015,第008期
3. 标准多项选择题与反向选择题在英语语法测试中的对比研究 [J] . 李洁 . 教育测量与评价（理论版） . 2012,第005期
4. 多项选择题在英语测试中的应用研究 [J] . 李丹 . 教育与职业 . 2006,第032期
5. 英语多项选择阅读测试研究综述 [J] . 姚静 ,王晶 . 外语教育研究 . 2015,第003期
6. 形式主义、官僚主义问题在执纪审查工作中的难点及对策研究 [C] . 李艳蓉 . 宁夏烟草学会2018年学术年会 . 2018
7. 多项选择题在高中英语阅读测试中的效度研究 [A] . 方旭兰 . 2006

多项选择题在英语阅读测试中的设计原理及利弊

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅