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PBL模式在英语翻译教学中的应用研究

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1．引言基于问题学习（Problem-Based Learning,简称PBL）是一种与建构主义学习理论及其教学原则非常吻合的教学模式。强调把学习设置到复杂的有意义的问题情境中．通过学习者的合作来解决真正的问题，从而学习隐合在问题背后的知识，形成解决问题的技能和自主学习的能力．

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2014年第6期|P.61-61|共1页
作者
薛晓瑾;
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作者单位

华北电力大学外语系,河北保定071000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类翻译;
关键词
英语翻译教学; PBL模式; 基于问题学习; 建构主义学习理论; 应用; 教学模式; 教学原则; 问题情境;

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