培养学生良好英语语感之我见

程妍

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常听学生说“英语好难．我不会说不会用．说上句不知下句该说什么……”．也常听英语教师说“英语要多读多记……”想想吧，为什么说上句不知下句。而教师又要学生多读多记．这归于一个原由：语感。学生的语感不强，读书、说话、做题思维受到阻塞，难免遇到麻烦，正因如此，教师要求学生多读多记来培养语感。的确．几年的英语教学实践，让我意识到语感的强弱对教学起着不可估量的作用．我们教师在平时的教学中应重视英语语感的培养。那语感到底是什么？为什么这么重要？又该如何培养呢？本文将结合自己近十年来的英语教学实践浅谈几点．

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2014年第9期|P.8-8|共1页
作者
程妍;
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作者单位

江西省鄱阳县芝阳学校,江西鄱阳333199;

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正文语种 CHI
中图分类英语;
关键词
英语语感; 学生; 培养; 英语教学实践; 教师要求; 多读; 读书;

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