首页> 中文期刊> 《课程教育研究：外语学法教法研究》 >中学生物教学中思维意识的培养

中学生物教学中思维意识的培养

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

生物学既是一门学生必修的基础学科又是新世纪的前沿学科，它是激励学生探索大自然的运作规律，认识生命的起源，锻炼学生分析、观察、创新思维能力的重要学科。教师在教学过程中既要灵活的传授课堂上的知识，更要引导学生独立思考问题，培养学生的思维能力。本文以中学生物教学为载体来探讨培养学生思维能力和意识的方法。

著录项

来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2014年第12期|P.38-38|共1页
作者
类丽丽;
展开▼
作者单位

山东省新泰市第一中学,山东新泰271200;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类生物;
关键词
中学生物教学; 思维能力; 创新思维; 素质教育;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 培养阅读能力增强思维意识——浅谈小学英语阅读教学中思维能力的培养 [J] . 朱琳超 . 学苑教育 . 2016,第013期
2. 小学英语教学中学生思维意识与思维习惯的培养 [J] . 杨伟 ,亓文涛 . 中学生英语 . 2017,第026期
3. 浅谈高中政治教学中学生思维意识的培养 [J] . 熊俊阳 . 课程教育研究：外语学法教法研究 . 2017,第020期
4. 在电视新闻播音教学中应培养学生几种思维意识 [J] . 赖茉尧 . 西部广播电视 . 2015,第007期
5. 高中物理教学中整体化思维意识的培养 [J] . 杨永 . 当代教研论丛 . 2014,第006期
6. 在实验教学中培养学生思维意识的教学探讨 [C] . 高凤英 ,杨凯华 . 第四届全国高等学校物理实验教学研讨会 . 2006
7. 高中通用技术教学中学生物化能力培养的实践研究 [A] . 张桂蓉 . 2017

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号