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大学贫困生教育工作思路、工作模式探讨

         

摘要

由于高校扩招以及我国各地区经济发展不平衡,基础教育存在很大的差异,导致大学生中家境贫困,学习困难的学生占有一定的比例。通过调查,我们学院贫困生的比例达到28%,因此做好这些学生的思想教育及生活学习上的帮助关系到学校的稳定发展。解决贫困生问题的关键是要创新工作思路,更新工作模式,着力提高他们在思想上的自我战胜困难的能力。

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