让人文关怀充满中学语文课堂

王之朋

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文学创作是人类实现自我价值的一种有效途径，它秉承传统道德观念，是对生命的一种诠释，也沿袭了人类的本性。作为文学的其中一类教化渠道——语文课堂，它应传承文学并鼓励学生鉴赏文学，使文学、老师与学生三者形成头脑风暴。所以，老师的教学理念应与时俱进，让人文关怀充满中学语文课堂，从而提升学生的精神境界，用真挚的感情去感染和教化学生。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2014年第18期|P.58-58|共1页
作者
王之朋;
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作者单位

河南省项城市第二初级中学,河南项城466200;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
人文关怀; 中学语文; 探究;

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