让作文成为学生表达真情实感的需要

机译：2012年CAC大学生作文大赛/SCéC大学生作文大赛-2012年

机译：建立合作文化以支持教育者发展和学生学习。老师负责人了解成人学习的原则，并且知道如何在学校发展集体责任的协作文化。老师负责人利用这种知识来促进一个注重不断改进教学和学生学习的协作，信任和尊重的环境。

机译：五年级和七年级学生的信息性，比较性和对比性，说服力的作文：并非所有的作文写作都是一样的

机译：学生的信仰成为表达障碍

机译：关于成为孤岛：关于成为WPA和机构中唯一的作文学者的扎根理论研究。

机译：五年级和七年级学生的信息性比较性和对比性说服力的作文：并非所有的作文写作都一样

机译：我需要学习成为某人：学校教育的记忆和社会表征我需要学习成为某人：关于学校教育的记忆和社会表征我需要学习成为某人：关于正规教育的社会记忆和表征

机译：网络采购专业人员需要专业知识（但他们不一定需要成为专家）。

机译：基于大学生的档案验证的提供服务的方法包括作文提供服务和作文评论服务及其系统

机译：产生结构化的SGML / XML学生作文的方法和设备

机译：学生-工作文件夹。