浅谈数学教学中德育教育的渗入

刘杰

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德育教育是我国社会主义精神文明建设的一个重要组成部分，是培养社会有用人才的关键，是学校全面发展教育的一项重要工作。有的人认为现在学生升学压力太大，课上教学还很紧张，哪有时间搞说教，要想说教那也是班主任的事，是教导人员的专职，是语文、政治、历史等文科教师的手头小事，而数学是一门高度抽象概括的自然科学，晦涩难懂，不适合说教。本来课程难懂，再来长篇大论，学生会更缺乏兴趣，望而却步。故在数学教学中对学生进行德育教育既没必要也不可行，实际上这是一种错误的认识。大处以德治国是根本，小处以德治校就是我们的指南针，从古至今，它不分学科，不分你我。对此，作为一名数学教师也有义不容辞的责任，也应该在平时的教学活动中渗透德育教育。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2014年第18期|P.224-224|共1页
作者
刘杰;
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作者单位

湖北省十堰市郧阳中学,湖北十堰442000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
德育教育; 数学教学; 社会主义精神文明建设; 全面发展教育; 以德治校; 学生会; 升学压力; 文科教师;

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