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初中英语课堂如何创设教学情境

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通过情境教学，使学生产生仿佛置身于英语世界的感觉，在轻松、愉快的环境中积极地学习，极大地激发了学生的学习兴趣，养成了良好的学习习惯，而且加深了语言信息输入，产生语言内化，做到了学以致用，从而为学生进一步学习英语奠定了良好的基础。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2012年第8期|P.44-45|共2页
作者
朱永明;
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作者单位

四川省广元市朝天区中子初级中学;

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正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
初中英语课堂; 教学情境; 创设技巧;

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