高校资助育人成效提升策略探究

郭艳梅; 王滢

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现阶段,我国高校资助育人工作从保障型资助体系转变为内涵式资助体系。因此,如何更好地践行资助育人工作、帮助贫困大学生健康成长,是高校资助育人工作的重要课题。在高校资助育人工作中,物质资助是前提,精神资助则是关键。文章通过对高校资助育人工作现状、工作目标的分析,探索提升高校资助育人工作实效性的路径,旨在帮助贫困大学生摆脱物质与精神的双贫困,促其健康成长。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2019年第6期|P.13-13|共1页
作者
郭艳梅; 王滢;
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作者单位

[1]山东商业职业技术学院;

济南250103;

[1]山东商业职业技术学院;

济南250103;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学研究与改革;
关键词
高校; 资助育人; 物质贫困; 精神贫困; 实效性;

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