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高三地理复习教学中地理知识的变式运用的设计策略

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摘要

随着新课程改革在我国教育事业当中不断的推行,各个学科无论是在知识的讲授上还是在之后的复习当中,质量和效率都有了比较明显的提升。那么本文就高三地理复习教学中地理知识的变式运用的设计策略进行详细的阐述,同时笔者将会在文中分享一些平时的教学经验,谈谈自己的一些看法,希望能够给读者以启迪。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2019年第10期|P.240-240|共1页
作者
夏云;
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作者单位

[1]吉林省梅河口市第五中学;

通化135000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类地理;
关键词
高三; 地理; 复习教学; 变式运用;

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