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高中英语教学中跨文化意识的渗透和培养分析

         

摘要

语言在不同的文化中都有着重要的地位,承担着传承文化的作用,同时也是促进文化信息渗透于不同领域的重要载体。新课标背景下,对于学生学科素养的培养有着新的要求,高中英语教学开展过程中,教师应将文化意识的培养渗透于英语阅读、词汇和口语等技能的教学中。

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