护理技能竞赛在基础护理技术实训教学中的应用

陈晓姣

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护理技能竞赛在基础护理技术实训教学中的应用

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目的:探讨护理技能竞赛在基础技术护理实训教学中的教学效果,提高高职护生的整体素质。方法:2017年2月2017年12月对永州职业技术学院120名高职护生将其随机分为试验组和对照组。试验组采用常规教学结合护理技能竞赛教学法,对照组采用常规教学法。比较两组高职护生的教学效果。结果:试验组的护理技能水平、语言沟通能力、评判性思维能力和人文素养明显高于对照组(P<0.001)。结论:运用护理技能竞赛教学法有助于提高高职护生的整体素质,培养实用型护理人才。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2018年第31期|P.24-24|共1页
作者
陈晓姣;
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作者单位

永州职业技术学院湖南425000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
护理技能竞赛; 基础护理技术; 实训教学; 应用;

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