首页> 中文期刊> 《课程教育研究:外语学法教法研究》 >核心素养视域下以steam教育理念构建高中化学新课程的实践与研究

核心素养视域下以steam教育理念构建高中化学新课程的实践与研究

         

摘要

在新时代背景下,我国大力推广和实施教育改革,传统的教学方式已经不能满足时代发展需求,急需对其作出革新以及完善。实践证明,在高中化学创客课程中融入steam理论,可以在很大程度上提高实践教学质量以及效率,有效激发高学生学习物理知识的兴趣以及积极性,全面提高学生的综合素质水平。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号