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试论个性化阅读在初中语文教学中的应用

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摘要

初中时期是培养学生养成良好的语文学习习惯的重要阶段,阅读作为语文的重头戏,当然也深受着初中教育的重视。随着新课标的推进改革,个性化阅读教学逐渐成为了教育者们喜欢的教学方式,在一定程度上提高了学生的阅读兴趣,对语文教学产生了积极的影响。基于此,本文就个性化阅读在初中语文教学中的应用进行分析。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2020年第12期|P.1-1|共1页
作者
刘火生;
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作者单位

广东省惠东县平山飞鹅中学 516300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
个性化阅读; 初中语文; 教学应用;

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